Úvodní strana Seznam blogů Blogeři VIP blogy Registrovat se a založit nový blog

Inspiromat: Příklady dobré praxe v diskuzi

Inspiromat v květnu a červnu putuje po málotřídních školách, školních družinách a klubech a také hledá, co se kde šustne v environmentálním vzdělávání.

Souhrn dění a návrhy k tomu, jak můžete přispět dobré věci, najdete v digifoliu Inspiromatu 2012. Nabízíme vám tam souhrn materiálů z Metodického portálu RVP.cz, ale i odkazy na jiné zdroje informací. Pokud čerpáte z jiných zdrojů, prosíme, přidejte je v komentářích v digifoliu, nebo tady. My váš zdroj rádi do seznamů doplníme.

Aktuálně v diskuzním fóru sbíráme příklady dobré praxe – specializujeme se na málotřídní školy, školní družiny a kluby a EVVO. V diskuzním fóru se už začaly objevovat první příspěvky, dokonce s fotodokumentací! Víme, že i drobný námět může být někomu užitečný. Pomůžete? Stačí, když napíšete krátkou zprávičku o tom, co jste dělali, co se osvědčilo. V digifoliu se dočtete:

Příklady dobré praxe – malotřídky
Vyzýváme učitele malotřídek, aby zasedli k počítačům a napsali nám, jak se potýkají s organizací ve třídě, jaké specifické problémy řeší nebo jaké náměty do výuky byly korunovány jednoznačným úspěchem. Jistě budou tyto postřehy zajímavé nejen pro další učitele malotřídek, ale i pro širokou pedagogickou veřejnost – vždyť každý učitel má s ohledem na různou úroveň žáků ve třídě také takovou malou malotřídku
Příklady dobré praxe – školní družiny a kluby
Metodický portál by rád oslovil zkušené paní vychovatelky, aby se podělily o své náměty, přípravy a nápady, které měly u dětí jednoznačný úspěch. Věříme, že se zde objeví “vychytávky”, které umožňují vytvořit ve školní družině příjemnou a tvořivou atmosféru.
Těšíme se, že se s námi podělíte o praktické zkušenosti z oblasti vedení a motivace žáků, ale také organizace či spolupráce s dalšími organizacemi.
Příklady dobré praxe – EVVO
Prosíme, napište nám příklady toho, jak se vám daří působit na pozitivní postoje k životnímu prostředí, k úctě k životu, zkrátka na všechno, co se týká environmentálního vzdělávání, osvěty a výchovy.


Inspiromat: Příklady dobré praxe

Projekt INSPIROMAT 2012 má za sebou již tříměsíční putování, během kterého jsme vám nabídli témata:

  • Přípravné třídy;
  • Klima třídy, školy;
  • Finanční gramotnost.

S měsícem květnem přichází Příklady dobré praxe se zaměřením na školní družinu/klub a malotřídní školy. Jak by mohlo být toto téma rozvíjeno?

Celý příspěvek »


Inspiromat 2012: Přípravné třídy – online setkání

Vážené kolegyně a vážení kolegové,

srdečně Vás zveme na první online setkání pod hlavičkou resortního úkolu Metodický portál. Tématu přípravných tříd jsme v uplynulých dvou měsících věnovali značnou pozornost v rámci projektu Inspiromat 2012. Tímto online setkáním bychom jej chtěli důstojně uzavřít – i když doufáme, že se nebude jednat o konec zájmu o to toto téma, ale třeba nový/jiný začátek. Celý příspěvek »


Vylepšení Inspiromatu

Od února běží na Metodickém portálu RVP.CZ projekt Inspiromat. Naším cílem je najít informace, zdroje a materiály k aktuálním tématům našeho školství. V současné době jsou spuštěna dvě témata:

  • přípravné třídy;
  • klima ve třídě a ve škole.
Abychom Vám, uživatelům Metodického protálu RVP.CZ usnadnili vyhledávání materiálů, které v rámci projektu vznikají, vytvořili jsme nové grafické značky.
inspiromat - medaileJednou z nich je plaketa Inspiromat.  Najdete ji u příspěvků v modulu Články, např. Jak rozvíjet sluchové vnímání v přípravné třídě nebo Jaké oblasti rozvíjet u žáků v přípravné třídě?. Dále se s ní budete moct setkávat v profilech spolupracovníků projektu Inspiromat
Plaketu také snadno odlišíte v přehledu článků. Vyzkoušejte třeba zde: http://clanky.rvp.cz/clanky/ZS/SKOLA.html/.
Jak naši grafickou značku můžete získat?
  • zapojte se do diskuze;
  • přidejte svou zkušenost na stránku v modulu Wiki;
  • napište článek k některému z poptávaných témat.

Snažíme se Vám informovat o všem, co se kolem našich témat děje. Můžete sledovat titulní stranu Metodického portálu RVP.CZ, kde je pole Inspiromat 2012 s nejdůležitějšími odkazy. Podrobnější novinky najdete v modulu Digifolio. Zde se snažíme několikrát týdne informovat o dění v Inspiromatu. A aby Vám nic neuteklo, stačí v patičce pohledu kliknout na “Sledovat pohled”. Budou Vám chodit upozornění při jakékoli aktualizaci (pokud se Vám tato možnost nezobrazuje, stačí se registrovat – http://registrace.rvp.cz).


A co nás čeká dál? Připravujeme podklady pro téma měsíců dubna – května (finanční gramotnost), chystáme osamostatnění tématu Přípravné třídy zakončené společnou akcí. Nechte se překvapit :-)


Přípravné třídy – nová diskuzní témata

V Inspiromatu 2012 si předáváme zkušenosti (mimo jiné) s přípravnými třídami. V posledním týdnu k nám zavítaly dvě zkušené kolegyně, Lenka a Ema, a přinesly hned na úvod velké množství informací, zkušeností a nápadů. 

A tak jsme všechno to, o čem psaly a na se jich ostatní ptali, roztřídili a poskládali do nových tematických vláken diskuze, abychom se na ně mohli soustředit a abychom měli informace a nápady přehledně uspořádané pro ty, kteří se k nám teprve přidají. Ode dneška nabízíme, že bychom mohli v diskuzním fóru pokračovat (zatím) takto:

Budeme rádi za každý nápad, zkušenost, otázku, příběh… Připojte se ve stávajících tématech, nebo přidejte nové.

Co byste ještě potřebovali vědět k přípravným třídám?

Užitečné odkazy:
>> Inspiromat 2012 - aktuální dění v tématech Inspiromatu, přehled informací a zdrojů k tématům
>> Diskuzní fórum Přechod z MŠ na základní školu,  kde se právě soustředíme na přípravné třídy


Nové téma – Klima ve třídě, ve škole

V rámci Inspiromatu 2012 se v březnu a dubnu vydáme zkoumat, jak a v čem lze působit na „zdravé“ klima ve třídě a ve škole. Uvědomujeme si, že je to téma navýsost aktuální a potřebné, ale také velmi široké (a koneckonců i hluboké). Uvědomujeme si, že je nemůžeme obsáhnout celé. Proto chceme opět využít komunitního prostředí Metodického portálu a vyslyšet přání a potřeby vás, učitelů z praxe.
Inspiromat je založen na uživatelích, kteří spoluvytvářejí nejen obsah tématu, ale i průběh “akce”. Postupně vzniká přehled informačních zdrojů, které sbíráme. Zároveň se do tématu ponoříme v diskuzích. Zkušenosti budou nejspíš podobné, můžeme se ale obohatit o náhledy a přístupy kolegů. Bude na nás, kam cesta tématem povede.
Navrhujeme zabývat se otázkami kolem klimatu ve třídě a ve škole nejprve do šíře a pak eventuelně vybrat některé aspekty a těmi se pronikat hlouběji.

Co můžete teď udělat?

  • Prohlédněte si nové diskuzní fórum “Klima ve třídě, ve škole“. Už teď v něm máme několik zajímavých témat, ke kterým jistě ze své zkušenosti máte co dodat. Napadá vás něco dalšího, nový pohled na věc, nová otázka, dilema, máte příběh ze své praxe? Přidejte nové téma. Čím více, tím lépe krystalizuje to podstatné a užitečné.
  • V rozcestníku Inspiromatu 2012 najdete seznam odkazů na materiály uložené zde na Metodickém portálu RVP.cz, ale i jinde. Znáte jiný zajímavý zdroj – článek, knížku, film, diskuzi, kurz? Přidejte je v rozcestníku do komentářů, nebo do diskuze o informačních zdrojích. My je pak zařadíme do seznamů v rozcestníku.
  • Napadá vás, co by bylo dobré probrat, o čem se poradit, jak postupovat dál, abychom konali to, co bude nejvíce potřeba? Napište o tom do diskuze.
  • Pokud máte již teď námět na teoretický či praktický článek (nebo máte tip na kolegu, který se tímto tématem odborně zabývá), neváhejte se obrátit na pavlina.hublova@nuv.cz – provedeme vás procesem publikace, nabídneme metodickou podporu.
  • Rádi byste napsali text k tématu, ale máte obavu, že váš text bude krátký? Začněte ho psát do modulu Wiki a vyzvěte kolegy ke spolupráci.
  • Počínejte si volně. Všechno může být důležité, zajímavé a možná i potřebné pro někoho dalšího.

——-
Odkazy:
Inspiromat 2012 (pohled v digifoliu – aktuální dění v tématech Inspiromatu, přehledy zdrojů)
diskuzní fórum Klima ve třídě, ve škole
tvoříme společně ve Wiki


Inspiromat 2012: Přípravné třídy – aktuální dění

Téma přípravných tříd není aktuální pouze pro nás

V Lidových novinách vyšel dne 28. 2. článek s názvem Kam s předškoláky, co odrostli školce, který se věnuje reálným možnostem rodičů dětí, které věkem už nepatří do školky (a zabíraly by místo menším dětem), ale ještě nejsou zralé na nástup do školy. Některé obce tento problém řeší právě zřizováním přípravných tříd.

Dva odstavce se věnují také popisu několika aktivit jedné přípravné třídy, kde “většinu žáků tvoří děti, které mají z různých důvodů odklad školní docházky. Trénují matematickou představivost, grafomotoriku, vyjadřování, orientaci v prostoru. Je zřejmé, že povely jako “okno namalujte vpravo, knihu dolů a do posledního obdélníku kytičku” nepomáhají jen k osvojení češtiny.” Následuje aktivita pohybová s procvičováním pojmenování částí těla.

Velmi zajímavé jsou údaje v odděleném poli:
  1. Ve školním roce 2010/11 bylo v Česku 235 přípravných škol;
  2. obsah vzdělávání v přípravné třídě je součástí školního vzdělávacího programu;
  3. nejvyšší počet dětí v přípravné třídě je 15, nejmenší pak 7.

V rámci projektu Inspiromat 2012 jsme se už o přípravných třídách také leccos dozvěděli

  1. Mnoho dětí navštěvujících přípravné třídy nechodilo do školky, a tak je třeba zvládnout za rok celé 3 roky předškolního vzdělávání – ZDE;
  2.  jednotlivé činnosti mohou být do výuky zařazeny ve formě projektů motivovaných např. pohádkami – ZDE;
  3. denní rozvrh může vycházet ze struktury dne dětí v mateřské školce – ZDE.

V prvním článku, který vyslyšel naši výzvu projektu Inspiromat 2012 Jaké oblasti rozvíjet u žáků v přípravné třídě? najdete shrnutí základních informací o principech, na kterých jsou přípravné třídy postaveny, včetně citací legislativy.

Těšit se můžete na dvoudílný text s podněty pro rozvoj sluchového vnímání dětí v přípravných třídách.

Zdroje a citace

Lidové noviny: Kam s předškoláky, co odrostli školce. Praha: MAFRA, a.s., 2012. ISSN 1213-1385. Celý článek byl také publikován zde: http://www.rodicevitani.cz/pro-rodice/kam-s-predskolaky-co-odrostli-skolce/

PŠENIČKOVÁ, Petra. Jaké oblasti rozvíjet u žáků v přípravné třídě?. Metodický portál: Články [online]. 24. 02. 2012, [cit. 2012-02-28]. Dostupný z WWW: <http://clanky.rvp.cz/clanek/c/Z/15035/JAKE-OBLASTI-ROZVIJET-U-ZAKU-V-PRIPRAVNE-TRIDE.html>. ISSN 1802-4785.


Inspiromat 2012: Přípravné třídy – začínáme!

V dnešní době se na základních školách v 1. třídě často setkáváme s dětmi ze sociálně znevýhodněného/nepodnětného prostředí, s žáky s nejasnou školní zralostí či s žáky po odkladu školní docházky. Při školních zápisech chodí nemálo rodičů s žádostí o odklad školní docházky. Proto přípravné třídy nabývají na důležitosti a čím dál tím více základních škol je na své půdě zřizuje.

Celý příspěvek »